为了进一步提高教师的教学能力以及课堂教学质量水平，EMC易倍建环专业教研室于8月23日在学勤楼310会议室开展“新开课、开新课”试讲工作。
本次活动共有7名老师进行试讲。首先，由王诗蒙老师就《工程建设法规》进行试讲。王诗蒙老师针对建设工程法律知识内容进行讲授，用通俗易懂的方式讲授了自然人、法人等概念。教研室老师就此课程的内容展开讨论，针对各自经验提出建议。
曲振楠老师就《中央空调实践技术》展开试讲，介绍了课程的性质、考核方式，并结合员工的知识背景融入了很多工程实例，便于员工能够更容易理解中央空调实践技术这门课程。
刘坤老师就《工程监理概论》进行试讲。刘坤老师以课程主要章节概述为例，通过视频短片的方式引入课程，便于员工能够理解课程性质。再从课程设计、考核方式等方面展开课程内容。
孙艳红老师就《BIM技术概论》进行试讲。孙艳红老师主要介绍了课程适用的专业、考核形式、课程目标、章节介绍等方式展开讲授，并借助视频等多媒体方式，介绍课程主要内容。教研室老师就此课程的内容、考核方法展开讨论，针对各自经验提出建议。
沈琳老师就《工程热力学》进行试讲。沈琳老师介绍了课程的授课形式、考核方式、章节介绍等内容。并针对绪论的内容展开具体讲授，介绍自然界的能源分类主要内容。
王健老师就《建筑消防工程》展开试讲，王健老师以清晰的逻辑、专业的视角，系统梳理了《建筑消防工程》的课程核心内容。王健老师详细介绍了教学安排与考核方式。教学上将采用“理论+案例+实践”三位一体模式打破传统理论教学的局限。
最后，幸芳老师就《建筑能耗模拟技术》展开试讲，幸芳老师针对第一章建筑能耗评价和建筑能耗分析内容展开具体讲授。通过结合不同气候区建筑能耗实例，直观解析建筑能耗评价指标与计算方法，讲解逻辑清晰，案例贴合实际，充分展现了扎实的专业功底与丰富的教学思路。
此次试讲工作的开展，既是对课程质量的前置把关，也为教师搭建了教学研讨平台。通过多维度评议打磨课程，既能让课程更贴合专业培养目标与行业需求，又能凝聚教学智慧，助力教师提升教学能力，为新学期高质量教学、培养高素质人才筑牢根基。
